【不登校】部活だけ行くのは良いの？~大切な３つの視点・注意点とは~

このようなお悩みに、お応えします。

☑本記事の内容

不登校のお子さんは、完全不登校、保健室登校、特定の授業だけ登校、部活だけ登校、など様々な通い方をします。

その中でも「部活だけ登校」は、授業に出ているわけではない為、尊重して良いのか…授業も参加するよう促すべきか…など迷われる方が多いと思います。

結論からお伝えすると、本人の意思があるのなら、部活だけ登校すること自体は問題ありません。

ただ、大人側で持ちたい視点や注意点がありますので、１つずつ本記事でお伝えしたいと思います。

この記事を執筆してる私は、不登校・療育支援を１５年以上しています。

その支援経験を元にまとめています。参考になれば幸いです。

部活だけ行く不登校の子「大切な３つの視点」~大人側の~

部活だけ行く不登校の子に関わる上で、

大人側が持ちたい視点は、３つあります。

①：「本人の意思」を尊重する

不登校の子と関わる時に、一番と言っていいほど大事なのが、本人の気持ちを尊重することです。

もちろん、常識的に許容できないことは別ですが、そうでない限りは、本人に選択してもらうことが大切になります。

『部活は行きたい（他はイヤ）』という意思表示があるのなら、尊重する方が良いです。

理由は、この次でお伝えします。

②：「ポジティブな気持ちで過ごせる時間」を増やす（学校での）

不登校の子にとって大切なのは「学校に行く」ではありません。

学校で過ごす時間の中で、

「◯◯が楽しかった」

「思ってたより、大丈夫だった」

「◯◯ができた」

など、ポジティブな感情を持てた経験が大切になります。

この気持ちが持てるなら、部活でも他の活動でも構いません。

学校の時間の中で、ポジティブな経験ができたことは、

「学校ってそんなに嫌じゃないかも」

「◯◯の時間なら、学校行ってみようかな」

と『本人の気持ちと次の行動』にポジティブな変化を与えます。

③：疲れたら「休む」

本人が望んでいることでも、疲れは溜まります。

不登校の子の中には、無理して頑張るタイプの子が一定数います。

自分の限界点が分からなかったり「まだ頑張れる」と、限界点を見誤ってる場合もあります。

本人と話しながら、疲れが溜まってきた時は、遠慮なく休むことが大切になります。


無理をして、その場を乗り切っても、後から反動はきます。

家での癇癪、イライラしやすい、体調を崩す、生活リズムの乱れなど、様々な形で出ます。

“疲れが溜まる前” に休息をとるのがポイントになります。

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部活だけ行く不登校の子「３つの注意点」

部活だけ行く不登校の子に関わる時の

「注意点」は３つあります。

①：本人に「無理をさせない」

先ほどの内容に重なりますが、無理をさせない環境作りが大切になります。

普段から周りの大人の方が、「休むこと≠悪いこと」を示し続けることです。

例えば、疲れたら休む大人の姿をあえて見せたり、普段のコミュニケーションで本人の疲れを確認したり、休むかどうか選択する機会を作る、などになります。

親御さんによっては、心の底から思うことは難しいかもしれませんが、親御さんの気持ち（ex.学校に行ってほしい、辛いなら休んでも良い）が、本人にも伝わっています。

特に、不登校の子は周囲の人の気持ち・反応に敏感です。

繰り返しになりますが、本人が「休むことはダメなことじゃないんだ」と思える環境作りが大切になります。

②：「部活だけ行く＝甘え」と捉えない

不登校の子にとって、学校に行くことは勇気がいることです。

例え、部活だけだったとしても、それは周囲が認めてあげたい “本人の頑張り” になります。

学校との向き合い方は、お子さんそれぞれの形がありますす。

「部活だけいく＝本人のできる頑張り」と捉えることが大切になります。

③：「周囲の人の反応」は把握しておく（先生・生徒）

お子さん本人にとって、部活の時間を過ごせるのは良いことです。

ただ、先生や周囲の生徒はどう思ってるか分かりません。

中には、理解がなかったり、心無いことを言う人もいるかもしれません。

大切なのは、本人にとって辛くならないかです。可能な範囲で、周囲の人の雰囲気など把握できると、必要に応じて本人へのサポートが早くできます。

本人が大きなダメージを受ける前に、早めに介入できると、その後の生活も違ってきます。

例えば、先生と電話や面談をしたり、ママ友との雑談で情報を集めるなどがあります。

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部活以外も力を入れたい「学習習慣の定着」

不登校の子が、部活に行けてることは、とてもポジティブなことです。

家族以外で関われる人と繋がること、社会的繋がりがあることは、今後の生活において欠かせないものになる為です。

一方で、部活だけに行く生活を続けても、その先がどうなるのか不透明です。

お子さんがどんな進路を選ぶのか、何を望み、何を嫌がるのかは、今すぐ分かる方は、少ないと思います。

そこを踏まえて、大切にあることが、将来の選択肢を減らさないために、学習習慣の定着です。

中学卒業後、どんな進路に進むにしても、

・勉強をする
・課題に取り組む
・レポート作成、提出
・テスト勉強

など、避けては通れないことが、いくつもあります。

お子さんの将来の選択肢を減らさない為にも、まずは、短い時間で大丈夫ですので、学習習慣をつけ、備えておく必要があります。

「学習習慣の定着」「最低限の学力をつける」をするにあたり、１つの方法として、自宅で一人でできる “タブレット学習” をお勧めします。

✅学習習慣、最低限の学力は「タブレット学習」

学力に遅れがあったり、勉強の苦手意識がある子には、特に向いています。

学年を遡って学習できたり、ゲーム性が含まれたアニメーション学習が豊富なため、苦手意識がある子にも取り組みやすく、視覚的に理解しやすいです。

また、本人に特性があり、一般的な学習方法では理解しにくい子向けともいえます。

通常の学習より、本人の負荷が少なくなりやすい為、拒否感が出づらく、続けやすい点があります。

その他のメリット、デメリットなど、詳しい情報は、こちらの記事をご覧ください。

【支援員がおすすめ】発達障害の子向けタブレット学習

発達障害のあるなしに関わらず、不登校の子、学習面で心配な子向けの内容になります。

１つの方法として、参考になれば幸いです。

「【不登校】部活だけ行くのは良いの？~大切な３つの視点・注意点とは~」のまとめ

記事のポイントになります。

以上になります。

本記事が参考になれば幸いです。

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