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【発達障害の子におすすめ】漢字支援グッズ14選~使う時の4つのポイント~

投稿日:2023年11月2日 更新日:

発達障害の子に合う支援グッズを探してる方「発達障害の子におすすめな漢字支援グッズが知りたい」

このようなお悩みに、お応えします。

本記事の内容



発達障害の子におすすめ

 「漢字支援グッズ11選」~本/カード

発達障害の子におすすめ
 「漢字支援グッズ3選」~デジタル教材~

漢字支援グッズを使う時の
 「4つのポイント」

それでも
 「状況が進展しない時の対策」



「何回やっても、漢字が覚えられない…」

「その場で覚えられても、時間が経つと忘れちゃう…」

発達障害のお子さんは、その特性ゆえに、学習に困りが出やすいです。

進学や将来のことなど、心配が尽きない方も多いと思います。

そこで本記事では「発達障害の子向けの漢字支援グッズ」を紹介したいと思います。

お子さんの様々な特性・興味関心に合うように、本、カード、ゲーム、タブレットなど、方法に分けてお伝えします。

私は、療育支援員を10年以上しており、多くの発達障害の子の学習支援に携わってきました。

その支援経験で、実際に効果があった、お子さんの反応が良かった漢字支援グッズをまとめています。

また本記事では、支援グッズを効果的に使うポイントも紹介してます。

参考になれば幸いです。

発達障害の子におすすめ「漢字支援グッズ11選」~本/カード

発達障害の子向けの漢字支援グッズは、

11種類あります。

本、ドリル、カード、マンガ、ゲームなど、お子さんが取り組みやすい方法を参考にしていただければと思います。

①:ドラえもん はじめての漢字辞典

  • ドラえもんが好きな子に人気
  • 学習姿勢がある子向け

②:幻冬舎 齋藤孝の小学1・2年生の漢字をおぼえるカード240

  • 様々な学習の仕方ができる
  • カルタで楽しく勉強できる
    (机上課題が苦手な子向け)
  • 文章、知ってる言葉で覚えられる

③:小学生おもしろ学習シリーズ まんがとゴロで 楽しく覚えて忘れない

  • マンガで楽しく覚えられる
  • 耳で聞いて覚えるのが得意な子向け
    (聴覚優位)

④:幻冬舎「へん」と「つくり」を合わせるゲーム 漢字はかせ

  • 学習の拒否感がある子向け
  • 遊び感覚で学習できる
    (カードバトルを通して)
  • 勉強感が出にくい

⑤:ディスレクシア 学習障害 識字障害 読み書き障害 発達障害 【医学博士平岩幹男監修 読むトレGO!】

  • 本、カードで学習が難しい子向け
  • 書きが苦手な子向け

⑥:読み書きが苦手な子どもへの〈漢字〉支援ワーク 1~3年編

  • 学習姿勢がある子向け
    (やる気はあるけど方法が分からない子)

⑦:読み書きが苦手な子どもへの〈漢字〉支援ワーク 4~6年編

  • 学習姿勢がある子向け
    (やる気はあるけど方法が分からない子)

解くだけでなく、添削もほしい方は、ブンブンどりむ(小学生向け)をご覧ください。

※本ページはプロモーションが含まれています

⑧:小学全漢字おぼえるカード

  • 見て覚えるのが得意な子向け
    (視覚優位)

⑨:CD-ROM付き 特別支援教育をサポートする 読み書きにつまずく子への国語教材集

  • 学習障害の傾向がある子向け
    (読み・書きの困難さ)

⑩:ワーキングメモリを生かす指導法と読み書き教材―学習困難な子どものつまずき解消!

  • ワーキングメモリが低い子向け
    (記憶が苦手な子向け)

⑪:カラーマスノート れんしゅうちょう

  • 色の違いが見やすい子向け
    (視覚情報に過敏な子には不向き)

【関連記事】

【集中力UP】発達障害の子におすすめな椅子 5選

発達障害の子におすすめ「漢字支援グッズ3選」~デジタル教材~

発達障害の子に「おすすめな漢字支援グッズ」は、3つあります。

すらら

運営会社株式会社 すららネット
対象年齢小学1年〜高校3年
学習できる教科国語・算数・英語・理科・社会
料金月額8,228円~
専門性(見やすさ・分かりやすさ・使いやすさ)🌟🌟🌟🌟🌟(5.0)
楽しめる要素🌟🌟🌟🌟🌟(5.0)
無学年式🌟🌟🌟🌟🌟(5.0)
おすすめな子発達障害の子・学習に拒否感がある子

“発達障害の子向け” のタブレット教材 になります。

下記の特徴があります。

・難易度の自動調整
(在籍校の進度調整も可)

・遡り学習ができる
(無学年式)

・現役塾講師のサポート


・飽きづらい工夫
(対話型・ゲーム性)

・多様な学び方
(アニメーション・音声解説)

・発達障害/不登校の子へのサポート
(LINEサポート)

・学習課題を見つける「つまづき診断」
(AIによる課題の自動抽出)

詳しくは、【すらら】公式サイト をご覧下さい。

また、療育支援員の私が実際に使ってみて感じた、すららの “メリット・デメリット” を別の記事にまとめています。

参考程度にご覧ください。

【すらら】オススメな子の特徴・理由・注意点

チャレンジタッチ

運営会社ベネッセコーポレーション
対象年齢年長〜小学6年生
学習できる教科【年長・小1〜2】国語・算数・英語

【小3〜小6】国語・算数・理科・社会・英語
料金月額2,980円~
※入会金0円
※6ヶ月以上受講:タブレット費用無料
専門性(見やすさ・分かりやすさ・使いやすさ)🌟🌟🌟🌟(4.0)
楽しめる要素🌟🌟🌟🌟🌟(5.0)
無学年式🌟(1.0)
おすすめな子グレーゾーン・学習習慣をつけたい子

“学習習慣を身に着けたい子向け” の教材になります。

下記が特徴になります。

・補填学習向き(授業の予習/復習
・小学生利用者数No.1のタブレット教材
発達障害支援サイト で情報発信あり

・楽しく勉強したい子向け
(机上課題のモチベーションが低い子向け)
・グレーゾーンの子向き
(発達障害に特化した教材ではない)

詳しくは、【進研ゼミ】 公式サイト をご覧ください。

また私が実際に使って感じた チャレンジタッチの “メリット・デメリット” を別の記事にまとめています。

参考程度にご覧ください。

【チャレンジタッチ】効果が出やすい子の特徴・注意点

天神

運営会社株式会社 タオ
対象年齢幼児〜中学3年
学習できる教科【幼児】
知識・数量・言葉・記憶・思考

【小・中学生】
国・算・英・理・社
料金60,000円~(購入タイプ)
専門性(見やすさ・分かりやすさ・使いやすさ)🌟🌟🌟🌟🌟(5.0)
楽しめる要素🌟🌟🌟(3.0)
無学年式🌟🌟🌟🌟(4.0)
おすすめな子発達障害の子・学習に拒否感がある子

発達障害の子向けの “購入型のタブレット教材” になります。

下記の特徴があります。

・一問一答形式
・ネット不要でどこでもできる
・単元毎に利用できる
・一度購入した教材は、ずっと使える

・豊富な問題量
(分野によって1,500問以上)

詳しくは、【天神】公式サイト をご覧ください。

また、別の記事で天神の “メリット・デメリット” をまとめています。

参考にご覧ください。

【天神】おすすめな子の特徴~内容・料金・効果・口コミ~

漢字支援グッズを使う時の「4つのポイント」

漢字支援グッズを使う時のポイントは、

4つあります。



①:本人の「得意な覚え方」を活かす

②:本人の「苦手・嫌い」を弱める

③:できたら「すぐほめる」

④:成果を「具体的にほめる」


①:本人の「得意な覚え方」を活かす

発達障害の子は、

・得意、不得意
・興味、関心

・感覚の偏り
・学びやすさ


など、特徴が人より大きいことが多いです。

つまり、一般的な学習では学びづらい子がいる為、その子に合わせた学習方法の把握が大切になります。

学習をする際に、本人が得意なこと・学びやすさを見つけ、そこに合う支援グッズを使うことが大切になります。

例えば、記憶するときに、

・目で見て覚える
(視覚優位)

・耳で聞いて覚える
(聴覚優位)

など、お子さんによって得意が変わってきます。

学習のモチベーションも、

・ドリルのように “進捗が感じやすい” 方が良い

・机上課題のような “勉強感がないタブレット” が良い


など、お子さんによって、合う合わないが変わってきます。

②:本人の「苦手・嫌い」を弱める

本人が嫌だと思う要素を、なるべく減らしていきます。

ドリルが嫌なら、タブレットを使ったり、書くのが嫌なら見て口で答える学習にしたり、

お子さんが取り組みやすい形(苦手を最小限)にすることが大切になります。

③:できたら「すぐほめる」

できたこと、頑張れたことに対して、すぐほめていきます。

ほめるのは、スピードが早いほど効果が高いです。

例えば、1週間前のことをほめられるより、今その場でほめられた方が嬉しいのと同じで、基本的にはスピードが早い方が良いです。

できた頑張った直後にほめると、お子さんの喜びも最大限なり、

「また頑張ろう!」と次の学習への気持ち・行動に繋がりやすくなります。

④:成果を「具体的に」ほめる

できたこと、頑張ったことを具体的に言葉にしてほめます。

例えば「5問全部解けたね」「分からない所が聞けたね」など、何が良かったのかを伝えていきます。

お子さんからしたら、何がほめられてるのか分かるので、次の行動に繋がりやすくなります(モチベーションも上がる)。

【合わせて読みたい記事】

【漢字が覚えられない】ADHDの子が覚えられる4つの方法

それでも「状況が進展しない時の対策」

ここでは、家庭内で試行錯誤されても、状況が進展しない時の対策をお伝えします。

結論からお伝えすると、“民間療育先への相談” になります。

本記事でお伝えした方法が、どれも進展に繋がらない場合は、本人の難しさの根本にある特性の把握が必要になります。

・認知特性
 (ex.理解の仕方)

・注意特性
(ex.注意の向け方、持続)

・覚え方
(視覚優位or聴覚優位)

本人が実際に問題を解いてる様子を見て、客観的に分析してもらう時間が必要になります。

療育先ですと、様々な特性の子を見てきている為、本人にどんな傾向があるのか、何があると問題が解消されやすいのか、など把握ができます。

療育には、福祉サービスと民間療育の2種類がありますが、ここでは民間療育をお伝えします。

福祉サービスは、通所受給者証が必要になり、手続きに時間がかかる上、混み合っている為、すぐに問題にアプローチしたい方向きではありません(数か月~数年待ちが多い)。

民間療育ですと、個別指導で、比較的すぐに利用できる上に、1回の利用だけもできます。

お子さんの特性把握、家庭でできる学習方法を教えてもらうだけでしたら、1回の指導でも十分な場合が多いです。

個人的には、1か月以上進展が見られない場合は、療育先への相談をお勧めします(相談が早すぎて悪いことはない為)。

✅お子さんの相談は「リタリコジュニア

リタリコジュニア とは、療育/発達支援の教室になります。

発達障害、グレーゾーン、不登校など、特性に関わらず、様々な困りを抱えてる子が通われてます。

お子さんの年齢/特性/困り事によっても、変わりますが、

・学習支援
(特性に合う学習方法/学習計画)

自己管理
(感情コントロール/ストレス発散法)

・コミュニケーション
(気持ちを言葉にする/説明スキル)

学校連携
(ex.学校での配慮/課題サポート)

など、本人に必要なサポートが受けられます。

療育先の中で、リタリコジュニアが良い理由は、大きく5つあります。

・療育の最大手
(実績/信頼/豊富なノウハウ)

・応用行動分析
(エビデンスに基づく指導)

・家での関わりサポート
(具体的な親の関わり方)
(ペアレントトレーニング)

・自己肯定感を高める指導
(安心感/楽しさ/成功体験)

・学校/学級の相談
(学校連携/担任とのやりとり)

1回の指導で、本人の特性、本人に合う学習方法、学校で配慮すべきことなど、必要なことを教えてもらえます。

お子さん自身の成長促進を希望される場合は、継続的な支援を受けることもできます。

色んな特性の子の支援経験がある先生から、他の子の成功事例なども具体的に聞けると、今後の本人の学習の手立てを考える上で、参考にすることができます。

その他、メリット・デメリットなど詳しい情報は、こちらの記事をご覧ください。

【リタリコジュニア】療育支援員がおすすめする理由

本人が教室に行くことを嫌がる場合は、本人への伝え方など、事前に教室に相談することができます。

お子さんの気持ち/様子、家庭の状況に合わせて、活用いただけますと幸いです。

「【発達障害の子におすすめ】漢字支援グッズ14選」のまとめ

記事のポイントになります。

以上になります。

本記事が参考になれば幸いです。

【関連記事】

【療育支援員がおすすめ】発達障害の子に良い タブレット学習

-本/おもちゃ/グッズ, 家での関わり方/その他

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