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【支援級勧められたけど普通級に行った!】学級選びで大切な3つのポイント

投稿日:

子どもの学級について悩まれてる方「先生から支援級を勧められた。支援級に入るか悩んでる。学級選びのポイントが知りたい」

このようなお悩みに、お応えします。

本記事の内容



・支援級を勧められた時に「したいこと」


学級選びの「ポイント


学級選びの「注意点


お子さんの学級選びは、とても悩ましいですよね。

先生に支援級を勧められた。でもすぐに決断できるという方は、少ないと思います。

そこで、本記事では、「支援級を勧められた時にしておきたい3つのこと」をまとめてみました。

私は、発達支援の相談/指導員を10年以上しており、これまで学級選びの相談も多く受けてきました。

この経験を元に、私が特に大事だと思った3点について、解説しています。

本記事が参考になれば、幸いです。

支援級を勧められた時に「しておきたいこと

支援級を勧められた時に「しておきたいこと」は、3つあります。



①:子どもの「具体的な言動」を聞く


②:普通級と支援級の「情報を集める」


③:普通級と支援級の「見学にいく」


①:子どもの「具体的な言動」を聞く

「支援級を勧める理由」を、具体的に聞いてみましょう。

支援級を勧めるということは、当然理由があります。「何となく授業についていけていない」ではなく、

お子さんの「具体的な言動」を聞き、今の環境だと本当に困ってしまうのか、確認しておくことが、大切になります。

具体的な言動とは、下のようなイメージになります。

・全体指示が理解できず授業についてけない
・友達の発言で怒り、授業を止めてしまう
・些細なことで怒り出し、手が出る


基本的には、ほとんどないと思いますが、先生一人の主観による判断は、考えに偏りがある場合もあります。

客観的な情報を把握することが必要になります。

②:普通級と支援級の「情報を集める

「普通級と支援級」の情報を、集めましょう。

地域や学校によって、だいぶ変わりますので、在籍校の情報集めが大切になります。

把握しておきたい情報は…

・クラス編成
・先生の人員体制
・普通級との交流はあるのか
(支援級の情報)


になります。

事前に把握しておけると、学級選びの判断材料になります。

③:普通級と支援級の「見学にいく

①・②の情報が集められたら、普通級と支援級の見学をすることを、お勧めします。

理由は、「見学しないと分からないこと」がある為になります。

・先生のスタンス
・クラスの雰囲気
・学習内容
・教室の環境
・休み時間の様子


これらが、お子さんに合っているのか、確認することがポイントになります(お子さんが希望されれば、一緒に見学も良いと思います)。

普通級と支援級の違いなど、基本的な情報は、【普通学級か支援学級か】内容、選ぶ基準、メリット/デメリットをご覧ください。

✍「先輩ママ」から情報集めも1つ

『同じ境遇のママ友に話を聞く』も、お勧めになります。

先輩ママからでないと聞けない様な「その学校のリアルな情報」が分かるのが、最大のメリットです。

先輩ママに繋がることは、簡単ではありませんが、できる場合はとても参考になる情報です。

学級選びの「ポイント

学級選びの「ポイントは、3つあります。



①:子どもに「必要な配慮」が受けられるか


②:子どもが「どういう学級」を望んでるか


③:第3者から「どの学級を」勧められてるか
 ※特に学校


①:子どもに「必要な配慮」が受けられるか

学級選びで、大切なことは、”その子に必要な配慮が受けられるか”、になります。

お子さんが、そこの環境(学級)で自分らしく楽しめたり、学べることが大切です。

普通級や支援級など、検討されている学級に、”必要な配慮”が受けられるのか。確認していきましょう。

②:子どもが「どういう学級」を望んでるか

お子さん自身が、”どの学級を”望んでいるのか、聞いてみましょう。

「みんなと同じ教室がいい(普通級)」という子もいれば、

「もっとゆっくり教えてほしい(支援級)」という子もいます。

環境(学級)がお子さんに合っていても、お子さんが望まなければ、環境が活きません。

よくあるのは、お子さんの特性上、支援級が必要だけど、

お子さんが「自分はバカじゃない」とか「恥ずかしいからヤダ」と、拒否をする場合があります。

このような状態ですと、お子さんが学校自体がいやになったり、深く傷ついてしまう可能性があります。

お子さんの納得感・理解を作っていくことが、大切になります。

③:第3者から「どの学級を」勧められてるか

第3者(特に学校)から、どの学級を勧められているか、も大切な点です。

特に、『学校側からの提案』は、実際の学校の様子を見て判断しているので、検討する際の大切な情報になります。

また療育に通っている方は、可能なら学校に訪問してもらい、今の環境がお子さんに合っているのか、見てもらうのも1つです。

お子さんの特性については、療育の先生の方が、深く把握されていることも多いですので。

もし、訪問が難しい場合は、療育の先生に、”お子さんに必要な配慮”を聞き、

その配慮が受けやすいのは、どの学級なのか、学校側に聞いてみましょう。

✍中学生は「高校受験」の選択肢に影響がある

お子さんが中学生の場合、支援級在籍ですと、受験できる高校の選択肢に影響がでます。

現在のほとんどの支援級では、内申点が「つかないor低評価(5段階で1など)」になります。

つまり、内申点の影響が高い『公立の高校受験』が、厳しくなります。

そこの、進学への影響も把握した上で、判断されると良いと思います。

こちらの詳しい説明は、【支援級だと内申点は出ない?】普通級との違いをご覧ください。

学級選びの「注意点

ここでは、学級選びの注意点を見ていきたいと思います。

支援する中で、辛い思いをされる方を多く見てきたので、参考にしていただけると幸いです。

注意点は、『先入観や世間体で学級を選ばない』ことです。

「普通じゃないからかわいそう」や「周りの目が気になるから」などを理由に、学級を選んでしまうこと。

これは、お子さんがその後の生活で苦しい思いをして、最悪の場合、二次障害になる可能性が出てきます。

適切な環境があれば、二次障害は防ぐことができます。

二次障害について、詳しく知りたい方は、【発達障害の子の二次障害は治らない?】原因・予防/対処法をご覧ください。

【合わせて読みたい記事】

【普通級にこだわる】我が子の障害受容ができないと起こる、2つの問題

「【支援級勧められたけど普通級に行った!】学級選びで大切な3つのポイント」のまとめ

記事のポイントをまとめます。



支援級を勧められた時にしたいこと
・勧める理由の子供の具体的な言動を聞く
・各学級の情報を集める
・各学級の見学にいく

学級選びのポイント
・子供が必要な配慮を受けられるか
・子供がどの学級を望んでるか
・第3者からどの学級を勧められてるか

学級選びの注意点
・先入観や世間体で選ばない
・子どもが過ごしやすい学級を選ぶ


以上になります。

本記事がお役に立てれば、幸いです。

【関連記事】

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発達障害/グレーゾーン/場面緘黙/不登校のお子さんとご家族の支援を、日々行っております。◇療育指導員◇相談支援員◇発達支援10年◇ブログ【週2回更新】◇twitter【毎日発信】◇長男が療育通所中◇

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