【発達障害】クレーン現象はいつから？定型発達の子にもある？原因、接し方、相談先を解説します

このようなお悩みにお答えします。

☑本記事の内容

「言葉じゃなくて、手を引っ張って要求してくる・・これって発達障害なの・・？」

「クレーン現象って自閉症の特徴って聞いたことあるけど・・専門機関に行った方がいいの？」

お子さんが言葉ではなく、手を引っ張っぱるなどの表現が多いと、発達が心配になりますよね。

この記事の執筆者の私は、発達支援を11年以上しています。

その支援経験を元に、本記事では、「クレーン現象の時期、向き合い方、接し方、相談先をまとめてみました。

クレーン現象は定型発達の子にもありますが、自閉症スペクトラムの子に多く見られることも事実です。

本記事では、そこを前提に情報をまとめています。参考になれば、幸いです。

クレーン現象とは

クレーン現象とは、「人の手を道具のように使い、欲しい物をとろうする行動」をいいます。クレーン現象は、よく自閉症スペクトラムの子の、コミュニケーション手段の１つとして言われています。

言葉が未発達なお子さんは、本来、言葉の代わりに「指差し」をして、教えてくれます。自閉症スペクトラムの子は、この「指差し」が難しいため、クレーンで要求をします。

私たち大人も、ゲームセンターのUFOキャッチャーや工事現場のクレーン車など、自分たちの欲しい物がとれないとき、道具を使います。

子供の「欲しい物があるとき、指差しではなく、親の手を近づけようとする行動」が、工事現場のクレーンに似ているため、「クレーン現象」といわれています。

自閉症スペクトラムの詳しい説明は、【自閉症スペクトラムの子】４つの特徴と７つの接し方をご覧ください。

✍クレーン現象の時期

私が支援してきたお子さんは、１～２才で見られる子が多かったです。指差しや言葉など、周りに意思を伝え始める年齢になります。

また３才児検診で指摘され、そこで親御さんが気づかれることも多いです。

✍クレーン現象の原因

「言葉の遅れ」が関係しています。特に、自閉症スペクトラムの子は、目に見えないものを理解することが、苦手です。

人差し指を伸ばす手の形（指差し）は認識できても、指差しの意味を理解することは、難しいことが多いです。

指先、それを指し示す対象物との関係性の理解が難しいためです。これらの特性が原因になります。

✍クレーン現象の捉え方

ここまで読むと、「クレーン現象」が出るのは良くないんだ・・と思われる方も多いかも知れません。確かに、言葉の遅れの影響を受けている可能性が高いのは、事実です。

ただクレーン現象もお子さんにとっては、立派な意志の表現です。

お子さんが精一杯表現してくれているクレーン現象を受け止め、その上でお子さんの発達に合った接し方をしていくことが、必要になります。

「クレーン現象＝今のお子さんの精一杯の意志の表現」と捉えていくことが、大切になります。

クレーン現象への接し方

「クレーン現象」への接し方は、３つあります。基本的にお子さんの要求が出る場面で、接し方を工夫します。

理由は、要求が出る場面は、お子さんのモチベーションが一番高く、促しやすいためです。

またお子さん自身が頑張った結果、要求が通る（お子さんのメリット）ことで、次の行動にも繋がりやすくなり、行動の定着がしやすくなります。

これは、療育の現場でも取り入れられている、応用行動分析の１つの手法になります。

接し方は、お子さんの発達段階によって分かれます。

これはあくまで私の感覚値ですが、３才以下の子で、「２ヶ月以上クレーン現象が出てる+言葉の成長が全く見られない」場合は、言葉の発達を促す接し方が、できると安心だと思います。

３才以上の子は、意志の表現がクレーン現象のみの場合は、発語に繋がる接し方がある方が良いでしょう（もしくはクレーン+単語のみの表現の場合）。

１つの目安として、参考にして頂ければ幸いです。

①：クレーン+目があう→要求に応える（目が合わない子）

②：クレーン+音のマネ（１～３音）→要求に応える（単音発声あり、マネができる子）

③：クレーン+発語→要求に応える（単語が言える+マネができる子）

⚠「クレーン現象=発達障害」ではない

「クレーン現象が出た」ということだけで、お子さんが自閉症スペクトラムなどの発達障害というわけではありません。

確かに自閉症スペクトラムなどの特性があるお子さんに「クレーン現象」が多いのは、事実としてあります。ただ大切なことは、その気になる行動がお子さん自身や周囲の人が困っているのか？を確認することです。

もしくは先々の生活で困る可能性があるのか？です。ここは園の先生や専門家の意見が参考になります。

私の経験上の目安になりますが、3歳以下でクレーン現象が数ヶ月出ていて、その間言葉の成長が全く見られない場合は、支援が必要になる可能性があるので、専門機関への相談も１つだと思います。

✍発達の相談窓口

お子さんの発達が心配な方は、相談窓口へ連絡することをオススメします（無料で相談できます）。

窓口はかなり混み合っていて、支援を受けられるまで数ヶ月以上かかる方も多いですが、客観的な意見を聞けることは、参考になることも多いです。

その①：子育て支援センター

お住まいの住所から「○○県　○○市　子育て支援センター」で検索をすると、確認ができます。

その②：保健センター

お近くの保健センターを探す場合は、こちらをご覧下さい。

【参考】お住まいの保健センター

その③：発達障害者支援センター

その④：児童相談所

お近くの児童相談所を探す場合は、こちらをご覧ください。

【参考】全国の児童相談所一覧

✍相談時のもちもの

・困りをまとめたメモ
・母子手帳
・検査結果
・通知表or連絡帳
（先生の評価がわかるもの）
・子どもの動画
（暴言/暴力など激しい行動がある場合）

「【発達障害】クレーン現象はいつから？定型発達の子にもある？原因、接し方、相談先を解説します」のまとめ

記事のポイントをまとめます。

以上になります。

本記事がお役に立てれば嬉しいです。

【関連記事】

自閉症スペクトラムの子は笑わない？主な症状とは【月齢別で解説します】

【通所受給者証の３つのデメリット】メリット/申請方法も解説します