子供の発達が心配な方「うちの子、あまり笑わないし、他の子と様子が違う気がする…もしかして自閉症?自閉症の症状や判断基準が知りたい」
このようなお悩みにお応えします。
☑本記事の内容
✅自閉スペクトラム症とは
✅自閉スペクトラム症がわかる時期
✅自閉スペクトラム症の原因
✅自閉スペクトラム症の症状
(月齢別)
✅子供の発達が心配な時の大切な視点
✅子どもの発達が
「どうしても心配な時」
「子供が笑わない」「目が合いづらい」「一人遊びが多い」など、お子さんの発達が気になったことがある方も、少なくないではないでしょうか?
私も自分の息子が、言語発達遅滞/運動協調性障害の診断を受けているので、不安な気持ちが、凄くわかります。
この記事を執筆してる私は、10年以上療育支援をしており、発達障害、グレーゾーン、発達が気になる子のお子さん、親御さんの支援に携わってきました。
その支援経験を元に、本記事では「自閉スペクトラム症の症状/発現期間/原因」などをお伝えしたいと思います。
関連する記事も載せていますので、必要に応じて、活用頂ければ幸いです。
自閉スペクトラム症とは
自閉スペクトラム症とは、下の4つの項目が原因で、社会生活に継続的に、困りが出る状態をいいます。
①:言葉の遅れ
②:コミュニケーションの難しさ
③:好奇心の低さ/こだわりの強さ
④:不器用さ/感覚の偏り
自閉スペクトラム症の特徴の1つとして、笑わない/表情が乏しいがあります。
「笑わない=自閉スペクトラム症」ではありませんが、明らかに笑うことが少ない場合は、保育園やクリニックの先生に相談されるのも良いと思います。
詳しくは、【自閉スペクトラム症】4つの特徴・7つの接し方 を御覧ください。
自閉スペクトラム症がわかる時期
自閉スペクトラム症が分かる時期で最も多いのは、3才児検診です。3才ですと、言葉/社会性/運動面など、医師が判断しやすい行動が確認できるためになります。
社会性とは、人とのやりとり/集団生活での過ごし方です。具体的には、人と遊んだり話をしたり、年齢相応のやりとりができるかです。
また集団生活に適切に参加しているかなどです。逆にいうと、重度の障害/知的障害でない限り、3才以下で明確に診断名がつくことは稀です。
3才以下で診断がついたお子さんは、私も経験上数えるほどです。
ただ、診断がつかないから大丈夫!ではなく、あくまで子供の行動を確認しながら、相談やサポートが必要か、客観的に判断することが大切です。
こちらについては、後述します。
自閉スペクトラム症の原因
現時点では、「脳の機能障害」といわれています。医学的に、原因が特定されていないのが現状です。
ただ脳の先天的な問題であるということから、「親の育て方」が原因ではない、ということが分かっています。
また遺伝についても、関連性が明確に認められているわけではありません。
自閉スペクトラム症の症状(月齢別)
ここでは、2才以下の月齢別で、自閉スペクトラム症の可能性がある症状についてお伝えします。
あくまで診断をつける為ではなく、傾向があるのかを把握して頂くために、参考にして頂ければと思います。
①:目が合わない
②:名前を呼ばれても反応薄い
③:人に興味を示さない
④:言葉の遅れがある
⑤:要求時に発声/言葉がでない
⑥:こだわりが強い
⑦:感覚の過敏/鈍さがある
⑧:睡眠リズムが安定しない
①:目が合わない
- 声掛けしても目が合いづらい
- そもそも目を見ない
②:名前を呼ばれても反応薄い
- 名前を呼んでも、反応が悪い
③:人に興味を示さない
- 人のマネ(模倣)をしない
- 一人遊びを好む
- 人と遊びたがる様子なし
- 人ではなく、物にだけ興味を示す
- 自分が何かしてほしいorしたいことがあるとき、人と関わることが多い
④:言葉の遅れがある
- 指さしをしない
- 意味のある言葉がでない
- 発する言葉と場面が合っていない
- 年齢に対して、言葉の遅れがある
(半年以上)
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⑤:要求するときに発声/言葉がでない
- 要求時に手を引っ張る(クレーン現象)ことが、多い
- 声や言葉を意志疎通の手段として使わない
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⑥:こだわりが強い
- 順番、使う物/位置、遊び方、道順など、自分のルールがある
- 自分のルールを乱されると怒る
⑦:感覚の過敏/鈍さがある
- 偏食が激しい
- 常に動いている
- 些細な音に反応/拒否感を示す
- 痛みに鈍い
(物を踏む、怪我しても気にしない) - 高い場所に登りたがる
(危険を顧みない)
⑧:睡眠リズムが安定しない
- 起床/就寝時間/睡眠時間が不安定
- 日によって、2hなど睡眠時間が短い
次は、症状を月齢別でお伝えします。
①:「3~6ヶ月」の子の症状
②:「1才」の子の症状
③:「2才」の子の症状
①:3~6ヶ月の子供の症状
- 目が合わない
- 親の抱っこを毎回嫌がる
- 後追いをしない
(ハイハイの時)
②:1才の子供の症状
- 指さししない
- 表情が乏しい
- クレーン現象がでる
- 声掛けに応えない
- バイバイをしても返さない
- 人と目があって微笑んでも、笑わない
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③:2才の子供の症状
- 言葉が遅れている
- 目的が見えない行動を繰り返す
(手をヒラヒラ、グルグル回る) - オモチャ本来の遊びをしない
(電車のタイヤを見続ける、物を並べて遊ぶ)
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子どもの発達が心配な時の大切な視点
ここまで、自閉スペクトラム症の症状について解説してきました。子供の発達が気になったら、障害に該当するのか?、親として確認したくなるのは当然の気持ちです。
ただここで大切なのは、診断名や該当する特徴は、子供の一面に過ぎないということです。
「自閉スペクトラム症だから○○」とか「ADHDだから○○」と決めつけるのではなく、子供の実際の行動を見て、向き合っていきましょう。
「診断や特徴は、あくまで子供の1面」、この視点を持って、子供に必要な関わりや相談先などを考えていけると、お子さんとそのご家族の本当の過ごしやすさに繋がっていきます。
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子どもの発達が「どうしても心配な時」
ここでは、お子さんの発達が「どうしても心配な時」についてお伝えします。
お子さんの年齢が上がってくると、周りの子が喋りだしたり、色んなオモチャで遊べたり、人とのやりとりが増えてきたりと、成長が著しいです。
また、保育園、幼稚園、公園、親戚の子と遊ぶ時など、他の子と一緒にいる場面が増えると、余計に我が子の発達が気になると思います。
比べるものではないと分かっていても、どこかで比べて焦ったり、落ち込むこともあると思います。私自身もそうでした。
私の経験上ですが、お子さんの発達の悩みは、短期間で解消されることは少ないです。
一度心配になると、些細な我が子の様子がキッカケで、不安になります。
お子さんが低年齢ですと、家族からは「そんなもんでしょ」「時間が経てば成長するよ」と言われ、一人で抱えることも多いです。
そんな不安を抱えてる親御さんに、私は、“民間療育の活用” をお勧めします。
一度、専門の先生にお子さんの様子(発達特性)を見てもらい、家でできる関わり等のアドバイスをもらえると良いです。
診断するわけではないので、発達に問題があるのか?は分かりません。ただ、多くの子を見てきた経験から「支援があった方が良いのか」「家での関わりで十分なのか」を教えてもらえるだけで、安心感が全然違います。
民間療育以外にも選択肢はありますが、3~6か月以上の時間がかかったり、通所受給者証(医師の意見書が必要)を申請しないと受けられなかったり、時間や対象となる子が限られる所が多いです。
また、低年齢のお子さんの場合、支援先に相談しても、
「様子を見ましょう」
「まだ小さいので何とも言えないですね」
と、具体的なアドバイスをもらえることも少ないです。
そういった背景を考えると、すぐに利用ができる、1回だけの利用もできる、具体的なアドバイスがもらえる、民間療育が良いです。
専門機関への相談は勇気がいりますし「本当に必要なのかなぁ」と思われることもあると思います。
ただ、早すぎて悪いことはありません。
1年後に「やっぱりやっておけば良かった」と後悔するより、「やっぱり大丈夫だった」の方が遥かに良いです。
私の息子は、言葉の遅れがあり、保育園から療育を勧められてました。ただ私は受け入れることができず、結局療育を受けることになったのは、その1年後でした。
結果的には、生活で困り感が大きく出る状態は避けられたのですが、
保育園から勧められた時に、1年早く始めていれば、もっと息子も話をすることが楽しめたでしょうし、親の不安感も違ったと思います。
息子の1年間の過ごしやすさは、違ったと思います。
もし、今お子さんの発達に不安がある方は、相談されることは、悪いことでも早すぎることでもありません。
親御さんの不安を軽くする為に、相談するのも1つだと思います。
後悔しないよう、今できることを進めることが、個人的には一番だと思っています。
✅他害などの相談は「リタリコジュニア」
私がお勧めする 民間療育は、リタリコジュニア になります。
発達障害、グレーゾーン、発達が気になる子など、特性に関わらず、様々な困りを抱えてる子が通う療育/発達支援の教室になります。
お子さんの年齢/特性/困り事によっても、変わりますが、
・言葉、コミュニケーション
(アイコンタクト、模倣、発声、発語)
・プレイスキル
(遊び方、遊べる物、興味関心を広げる)
・園連携
(ex.園での配慮/担任とのやりとり)
など、本人に必要なサポートが、幅広く受けられます。
リタリコジュニアが良い理由は、大きく6つあります。
・療育の最大手
(実績/信頼/豊富なノウハウ)
・家での関わりサポート
(具体的な親の関わり方)
(ペアレントトレーニング)
・自己肯定感を高める指導
(楽しさ/成功体験)
・園生活の相談
(園での関わりサポート)
・オンライン支援
(遠方/海外の方向け)
・応用行動分析
(エビデンスに基づく指導)
一度の指導で、お子さんの発達特性、親の関わり方、園で配慮してほしい点など、必要なことが把握できます。
専門の先生から、お子さんの成長を促してほしい場合は、継続的な支援を受けることもできます。
低年齢のお子さんの発達相談はとても多いため、多くの子の支援をしてる先生から、他の子の事例も聞けると、今後の参考になると思います。
その他、メリット・デメリットなど詳しい情報は、こちらの記事をご覧ください。
私の息子が療育に通っていた経験、私自身の支援経験を元にお伝えしています。
お子さんの様子、ご家庭の状況に合わせて、ご活用いただければ幸いです。
「自閉スペクトラム症の子供は笑わない?主な症状」のまとめ
記事のポイントになります。
✅自閉スペクトラム症とは
・言葉の遅れ
・コミュニケーションの難しさ
・好奇心の低さ/こだわりの強さ
・不器用さ/感覚の偏り
✅自閉スペクトラム症がわかる時期
・3才児検診の時期
✅自閉スペクトラム症の原因
・脳の先天的な機能障害
・遺伝子との関連性は一部あり
✅自閉スペクトラム症の症状
・3~6ヶ月:①目が合わない
・3~6ヶ月:②抱っこを嫌がる
・1才:声掛けに対して、反応が薄い
・2才:言葉/遊び方に特徴が出る
✅大切な視点
・診断名や特徴=子供の一面
✅子どもの発達が
「どうしても心配な時」
・本人の特性の把握
・親の関わり方を学ぶ
・園の先生の協力を得る
・民間療育の活用
・リタリコジュニア
以上になります。
本記事が参考なれば、幸いです。
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