学級・進路

【特別支援学級から普通高校に行くには何が必要?】5つのポイント・注意点とは

投稿日:2023年10月19日 更新日:

子どもの進学で悩まれてる方「特別支援学級から普通高校に行く子はいるの?何ができれば行けるの?」

このようなお悩みに、お応えします。

本記事の内容



✅特別支援学級⇨普通高校に行く為の
 「5つのポイント」

特別支援学級の子が
 高校受験する時の注意点

普通高校に行く為に
 「必要な学習対策」



※本記事はプロモーションを含みます


特別支援学級の子の進学先で、悩まれる親御さんは、とても多いです。

お子さんの特性を考えると、普通高校が良いのか、通信学校など他の選択肢が良いのか、など難しい問題にぶつかります。

その中でも「普通高校」を進学先として検討される方も、少なくありません。

ただ「特別支援学級から普通高校に行けるの?行けても困らない?何ができると良いの?」など、不安に感じられる方も多いです。

そこで本記事では、

「普通高校に行く(過ごす)上で大切なこと・注意点」をお伝えしたいと思います。

私は、発達支援の相談/支援員を15年以上しており、これまで進路のご相談も受けてきました。

この支援経験を元に、私が現場で見て感じてきたことを、お伝えしていきます。

参考になれば幸いです。

特別支援学級から普通高校に行く為の「5つのポイント」

特別支援学級から普通高校に行く為の

「ポイント」は、5つあります。

ここでお伝えするのは、学力以外のポイントになります。

本人が普通高校での生活を、自分らしく楽しく過ごす為に大切な点になります。

「行く」だけでなく「行って楽しく過ごせる」為のポイントになります。



①:本人の「自己選択」

②:「自己認知」と「対処法」

③:信頼できる「繋がり・居場所」

④:本人の「捉え方」

⑤:「周りに頼る」スキル


①:本人の「自己選択」

普通高校という選択肢を、最終的には本人に選んでもらう形をとります。

複数ある選択肢(進学先)のそれぞれのメリット・デメリットを伝え、本人に選んもらう機会を作ることが大切になります。

各選択肢については、学校の先生など詳しい先生から情報を集めていきます。

②:「自己認知」と「対処法」

本人が、自身の特性を知り、対処法を実践できる状態が必要になります。

例えば、記憶が苦手な特性をもつ子でしたら、机でメモ用の付箋を貼っておき、いつでもすぐにメモできる状態を作るようにします。

このように自分の特性を理解し、その対処法が実践できれば、生活の困りを減らすことができます。

自身の特性・対処法を言葉で人に伝えることができ、対処法が自分で実践できる状態が理想的になります。

また、普通高校に進むということは、特別支援学級のクラスメイトと違い、”自分と周囲との違い” を実感する場面が増えます。

「自分は◯◯が得意、◯◯は苦手。周りと◯◯が違う」など、自分と周りとの違いを正しく認識することも大切になります。

③:信頼できる「繋がり・居場所」

特別支援学級に在籍してた子が、普通高校に行くのは、多くの子にとって不安があるものです。

今まで受けていた配慮がなかったり、周りが理解してくれている状況とも違ってきます。

そんな不安がある環境の中で、大切なのは、本人が “信頼できる人・場所との繋がり” を持つことになります。

家族や友人、療育先の先生など、安心して話せる存在になります。

・自分を理解してくれる人の存在
心を許して話せる時間

これらは、本人の安心感に繋がります。

安心感は、生活する上での土台になる為、進学前にしっかり作っておく必要があります。

④:本人の「捉え方」

普通高校に行くことで、今まで当たり前に受けていた配慮(周囲の理解)は、得にくくなります。

そんな環境ですと、本人の中で、

「上手くいかなかったこと」
(他の子と同じ様にできなかった)

「自分と周りの子との違い」

などを感じやすくなります。

ただ、違いは誰にでもあって、その違いが、特別支援学級に通う子は、特に大きいことが多いです。

「自分は自分」「人は人」と分けて考えられるかは、本人自身を守る上で、大切な要素になります。

「自分はダメだ」「周りの子よりできない」など、ネガティブに捉える子ですと、高校生活が辛くなり、二次障害などに繋がる恐れがあります。

⑤:「周りに頼る」スキル

誰でも少なからず、高校生活やこの先の生活で困ることはあります。

そんな時に、一人で抱え込まず、周りの人に頼れる力(ヘルプ要求)が大切になります。

・困ってることを人に伝えられる
・人に手伝ってもらう
・人に教えてもらう

このように、周りに頼るスキルは、高校生活に限らず、生きてく上で、ずっと必要になるスキルになります。

特別支援学級の子が高校受験する時の注意点

特別支援学級の子が高校受験する時の注意点をお伝えします。

注意点は、公立の普通高校の受験が厳しくなる点になります。

特別支援学級の多くは、内申点がつかない(低い)です。その為、内申点の影響を受ける公立高校の受験が難しくなります。

ただ、学校や地域によって変わる可能性がある為、在籍校に確認することが一番になります。

普通高校に行く為に「必要な学習対策」

特別支援学級の子が普通高校に行く為には、早めの学習対策が必要になります。

ただ、何を押さえて学習対策をすればいいのか、ここが支援学級の子が学習する上で難しいポイントになる為、学習対策の中身についてお伝えします。

ポイントは、4つになります。

①:「本人の特性」を把握する

特別支援学級に通う子は、大なり小なり特性があります。特性とは、生まれつき持った気質に近いもので、私たち皆にあります。生活に支障が出るかどうかが大きな違いになります。

この特性は、学習でも影響が出る場合があります。例えば、注意特性といって、情報が多いと、どこを見て進めればいいのか、優先順位がつけられない特性になります。(注意の選択性)

また、気になるモノが視界に入ったり、音があると注意が逸れて(注意の転動性)、取り組みに時間がかかることもあります。

他にも、見て覚えることが得意(視覚優位)、聞いても覚える方が得意(聴覚優位)など、それぞれの得意、不得意があります。

その子の “学びやすさ” が把握できると、その子に合った学習方法が見えてきます。

②:「特性に合う学習方法」の実践

本人の特性(得意、苦手)が把握できたら、得意を活かした学習方法を実践します。

例えば、漢字を覚える場合、形から覚えやすい子は、漢字を見て覚える方が良いです。

体感とセットで覚えられる子は、書きながらが良いです。イメージが覚えやすい子は、イラストのような、雨という感じと雨の絵がセットで覚えられる学習方法が良いです。

このように、その子の得意を取り入れた学習方法が効果的になります。

③:「学習の成功体験」を重ねる

本人の特性が把握でき、学習方法を実践できると、問題が解けたりと、本人の学習の成功体験が増えてきます。

最初は、「自分に合った方法で勉強すればできる!」という本人の実感を作ることが大切になります。

この成功体験の積み重ねは、学習意欲に繋がり、学習意欲があれば学習時間が増え、その結果、学力に繋がってきます。

この良いサイクルを作るための起点が、”成功体験” になります。

④:「学習単元の流れ」に沿う

特性に合う学習方法が分かって、学習意欲があっても、学習単元の選び方がズレてると、効率が悪くなり、卒業までの限られた時間では、間に合わない場合もあります。

学習は、進める上で順番があり、その子の学習課題によって、どこの単元から始めた方が良いのか変わってきます。

お子さんによっては、前の学年まで遡って学習する場合もあります。

ここまでの内容を聞いて「大事なポイントは分かったけど、家で全部やるのは難しいそう..」と思われた方も多いと思います。

療育支援や家庭教師の活用も1つですが、料金や利用できる頻度を考えると、足りない場合がほとんどだと思います。

それを踏まえ、学習対策の1つとして、ここでは「タブレット学習」についてお伝えします。

✅特性に配慮された学習方法「タブレット学習」

一言で言うと、先ほどの①~④を網羅した学習方法になります。

先ほどの②の “特性に合う学習方法” では、視覚優位、聴覚優位の子に合わせて、アニメーション解説や音声解説など、特性に合わせて最適な学習方法を活用できます。

また、お子さんの特性が分からない場合は、実際にいくつかの学習方法を試し、一番理解が早かった学習方法を見つければ、家庭でも把握しやすいです。

それでも自信がない方は、心理検査、発達検査を受け、心理士の助言をもらうのも1つです(かかりつけのクリニック、大学病院などで、受けたり、紹介してもらえます)

またタブレット学習は、ゲーム性も豊富なため、苦手意識がある子も楽しく取り組める工夫がされています。

問題を解くとポイントが貯まり、アイテムと交換し、コレクションを集めるようなゲーム性があります。

また、キャラクターと対話をしながら学習を進められる為、学習意欲を高めながら、理解を深めることができます。

④の “学習単元の流れに沿う” では、本人の解答結果を分析し、本人に今必要な学習課題(単元)を選び、提示してくれます。

また、無学年式といって、学年に縛られず、他の学年の学習も自由にできます。

タブレット一台で完結する為、自分のペースで家庭内で進めることができます。

ここまで、タブレット学習についてお伝えしましたが、デメリットもあり、中には合わない子もいます。

その他、デメリット、具体的なタブレット学習の種類は、こちらの記事をご覧ください。

【療育支援員がおすすめ】発達障害の子に良い タブレット学習

診断名に関わらず、学習対策をしたい子にとって、参考になる情報になります。

1つの学習方法として、お役に立てば幸いです。

「【特別支援学級から普通高校に行くには何が必要?】5つのポイント・注意点」のまとめ

記事のポイントになります。



特別支援学級から普通高校に行く為の
 「5つのポイント」

・本人の自己選択
・自己認知と対処法
・信頼できる繋がり・居場所
・本人の捉え方
・周りに頼るスキル

特別支援学級の子が
 「高校受験する時の注意点
・公立高校の受験が厳しい
・在籍校に確認する

普通高校に行く為に
 「必要な学習対策」

・特性の把握
・特性に合う学習方法
・学習意欲を高める
・学習の成功体験を積む
・学習単元の流れに沿う
・タブレット学習


以上になります。

本記事が、お役に立てば、幸いです。

【関連記事】

【発達障害の子の勉強】スムーズになる4つの対処法

【ADHDの中学生】特性から考える 7つの勉強法

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