家での関わり方/その他

【字を書くのが嫌いな子】4つの理由・対策~予防しておきたい注意点~

投稿日:2024年2月16日 更新日:

字を書くのが嫌いな子で悩まれてる方「字を書くのが、何でこんなに嫌いなの?親としてどう関わればいい?今後の子どもの学習が心配」

このようなお悩みに、お応えします。

☑本記事の内容



✅字を書くのが嫌いな
 「4つの理由」

✅字を書ける様になる為の
 「4つの対策」

✅字を書くのが嫌いな子
 「予防すべき注意点/対策」

状況が進展しない時に
 「必要になること」


学校の授業でも、勉強でも「字を書く」のは、避けることができない、大切なことになります。

最近は、キーボード、音声機器など、以前より手段が増えましたが、まだまだ字を書くことは、避けられないのが現状になります。

字を書くのが嫌いだと、学習や今後の進学先にも影響が出てきます。

そこで本記事では「字を書くのが嫌いな子への対策」を4つの原因に分けて、お伝えしたいと思います。

記事の執筆者の私は、お子さんの療育/学習支援を10年以上しています。

その支援経験を元に、お伝えします。参考になれば幸いです。

字を書くのが嫌いな「4つの理由」

字を書くのが嫌いな「4つの理由」をお伝えします。



①:本人の「特性」
 (学習障害などの発達障害)

②:手先の「不器用さ」
(力加減、指先/手首/肘などの使い方)

③:目の「見え方」
 (違う見え方で映ってる)

④:「負の経験」が多い
 (叱責・指摘)


①:本人の「特性」(学習障害などの発達障害)

学習の困難さ(ex.読み・書き)がある場合になります。

著しい困難さがある場合は、学習障害(LD)の診断を受ける子もいます。

お子さんは、一生懸命取り組んでるのに、定着が難しく、本人が自信を失ってる場合が多いです。

②:手先の「不器用さ」(力加減、指先/手首/肘などの使い方)

学習への苦手意識があり、拒否してる状態になります。

完全に拒否してる子もいれば、苦手な科目の時だけ、拒否する子もいます。

個人差がありますが、共通して多いのは、学習の…

・”成功体験” が少ない
・”失敗体験” が多い

のいずれか、もしくは両方になります。

③:目の「見え方」(違う見え方で映ってる)

見える範囲が極端に狭かったり、偏りがある場合になります。

例えば、枠が空いてるのに端っこに書いたり、文字自体が小さくバランスが悪いなどになります。

枠全体を見ることが難しかったり、文字の一部分だけを見るような偏りなどがあります。

著しい困難さがある場合は、学習障害(LD)の診断を受ける子もいます。診断は受けなくても、”傾向がある” と言われる子もいます。

お子さんは、一生懸命取り組んでるのに、定着が難しく、本人が自信を失ってる場合が多いです。

④:「負の経験」が多い(叱責・指摘)

字を書くことでの失敗体験が多い場合になります。

字を書くことで怒られたり、何度も書き直しをさせられるなどです。

この負の経験が多ければ多い程、苦手意識は強まり、

「字を書きたがらない」
「適当に書いて早めに済ませる」

などの行動が増えやすくなります。

結果的に、字を書くことが難しくなっていきます。

✅板書が苦手な場合

板書に時間がかかる、疲労感が大きいなどの様子がある場合は、目と手の協調運動が苦手な場合もあります。

この場合は、次でお伝えする “療育” の必要性が高くなります。

字を書ける様になる為の「4つの対策」

字を書ける様になる為の「4つの対策」をお伝えします。



①:「療育」を受ける
 (理由①:本人の特性)

②:「手先を使う機会」を増やす
 (理由②:手先の不器用さ)

③:「医療機関」に相談する
 (理由③:目の見え方)

④:字を書いた時の「成功体験」を作る
 (理由④:負の経験が多い)



①:「療育」を受ける(理由①:本人の特性)

療育とは、本人の困りに対して、必要なスキル獲得を働きかけ、困りを軽減する指導になります。

本人の特性に合った支援を受けることができます。

本人が楽しく、負担が少なく書ける様な支援が大切になります。

注意点は、本人が嫌がっていると、ただの苦痛になってしまうので、

本人の興味関心に繋げて書く要素を組み合わせたり、本人に合わせたハードルの調整が大切になってきます。

具体的な療育は、本記事の後半にお伝えしますが「そもそも療育を受けるほど?」と感じてる方は、こちらの記事をご覧ください。

【療育に通う基準】3つのポイント~療育を始める方が多い4つの時期~

私は、本人が困りを感じていたら療育は必要だと思っていますが、その理由をもう少し詳しくお伝えしています。

②:「手先を使う機会」を増やす(理由②:手先の不器用さ)

本人が好きなコトの中で、手先を使う機会を作ります。

例えば、ポケモンが好きな子でしたら「オリジナルのポケモン図鑑を作ろう!」と言って、ポケモンの画像を切り抜き、ノートに貼り、その下に名前や必殺技を書きます。

本人としては「ポケモン図鑑を作る」が目的なので「字を書く練習をしてる」とは思ってません

ポケモン図鑑を作る過程に「字を書く」が入っています。

このように「字を書く」がお子さんの興味のある活動の一部に入っていることがポイントになります。

ただただ字を書く練習をするのは、苦手な子にとって、辛い時間になりやすいです。

③:「医療機関」に相談(理由③:目の見え方)

目の見え方に問題がある(可能性がある)場合が、最寄の医療機関に相談することをお勧めします。

検査が必要な場合は、大きな病院を紹介してもらえます。

字を書くのが苦手な子の中には、目の見え方に偏りがあり、疲れやすい子も少なくありません。

④:字を書いた時の「成功体験」を作る(理由④:負の経験が多い)

字を書くのが苦手な子の多くは、字を書きたがりません。字を書いても上手くいかないことを知っている為です。

もしくは、字を書いても、注意をされる、何度も書き直しをされると思っている為です。

そのため、字を書いた時の成功体験が必要になります。

枠からはみ出ても、字が乱れていても、

「最後まで書けたね」
「漢字5文字書けたじゃん!すごい!」

など、字を書いたことで、本人が喜ぶ関わりをします。

「次も頑張って書いてみよう!」と本人が思えるような成功体験(褒められる経験)が大切になります。

「【字を書くのが嫌いな子】4つの理由・対策~予防しておきたい注意点~」のまとめ

記事のポイントになります。



字を書くのが嫌いな
 「4つの理由」
・本人の特性
・手先の不器用さ
・目の見え方
・負の経験が多い

字を書ける様になる為の
 「4つの対策」
・療育を受ける
・手先を使う機会を増やす
・医療機関に相談する
・字を書いた時の成功体験を作る


以上になります。

本記事が、お役に立てば幸いです。

【関連記事】

【親も子もイライラ】発達障害の子の勉強がスムーズになる4つの対処法

-家での関わり方/その他

執筆者:


  1. […] 【字を書くのが嫌いな子】4つの理由・対策~予防しておきたい注意点~ […]

  2. […] 【字を書くのが嫌いな子】4つの理由・対策~予防しておきたい注意点~ […]

comment

メールアドレスが公開されることはありません。 が付いている欄は必須項目です

関連記事

【絶対に謝らない夫】どうして一言出ないの?3つの原因と7つの対策とは

謝らない夫に悩まれている方「自分に非があっても夫は謝らない。夫に謝ってもらう方法が知りたい。謝れない夫と上手く生活する方法が知りたい」 このようなお悩みに、お応えします。 ☑本記事の内容 …

【場面緘黙の子供】なんで挨拶が苦手なの?3つの理由・5つの接し方とは

人前で話すことが苦手な子の育児で悩まれている方「家では普通に話せるのに、どうして外では話せないの?原因/接し方が知りたい」 このようなお悩みにお応えします。 ☑本記事の内容 &#x270 …

【登校しぶりが治った】4つの対策~不登校になる前に押さえたいコト~

子どもの登校しぶりが心配な方「登校しぶりは、どれぐらいで治るの?登校しぶりが治る方法が知りたい」 このようなお悩みに、お応えします。 ☑本記事の内容 ✅登校しぶりの 「4つ …

【療育支援員が解説】発達障害の子におすすめなドリルとは?選び方・注意点も解説

発達障害の子に合うドリルを探してる方「発達障害の子に合うドリルってある?おすすめが知りたい。選ぶ基準・注意点も教えてほしい」 このようなお悩みに、お応えします。 ☑本記事の内容 &#x2 …

【発達障害の子の授業参観に行きたくない】参観で嫌な思いをしない~3つの方法~

授業参観に行きたくない方「うちの子(発達障害)は、周りに迷惑をかけてるかもしれない。子どもに目立つ言動があり、他の親に引け目がある。授業参観を乗り切る方法が知りたい」 このようなお悩みに、お応えします …

サイト作成者プロフィール

Image

発達障害/グレーゾーン/場面緘黙/不登校のお子さんとご家族の支援を、日々行っております。◇療育指導員◇相談支援員◇発達支援10年◇ブログ【週2回更新】◇twitter【毎日発信】◇長男が療育通所中◇

2023/12/18

【不登校の平均期間は?】短くなる時、長くなる時の違い(特徴)~期間より大切な7つのコト~

2023/12/14

【禁句】不登校の子に言ってはいけない言葉~8つの言葉・NGな理由~

2023/12/03

【療育に通うまでの流れ】6つのステップ、3つの注意点~目的に合った療育を選ぶ~

2023/10/24

【療育に通う基準】3つのポイント~療育を始める方が多い4つの時期~

2023/10/04

【保健室登校(別室)】成績はどうなる?よくある2つの事例と5つの対策

2023/10/03

【口に物を入れる】発達障害の子向けの対策~関わる上で大切な3つの視点~

2023/09/12

【発達障害だけど普通学級で貫き通します】事例の紹介~学級選びのポイント~

2023/09/01

【発達ゆっくりな子のその後は?】療育の現場の事例紹介~今、家族に出来ること~

2023/08/17

【学校をまた休む】不登校の復帰後の4つのポイント~再不登校の予防法~

2023/08/04

【よく寝るのは問題?】不登校の回復期のサイン・関わり方・注意点とは

2023/08/01

【療育のデメリット】3つの注意点・メリット・心構え・療育の選び方とは

2023/07/04

【不登校】学校とのやりとりで大切な3つのポイント・2つの注意点とは

2023/05/11

【療育支援員が紹介】不登校の子にオススメな習い事。4つの選ぶポイント・注意点とは

2023/03/23

【発達障害の子と担任が合わない時】3つの大切なポイント・対処法とは

2023/02/22

【通級は恥ずかしい?】通級のメリット・デメリット・通う基準について

2022/10/12

【発達障害の子向け】噛み癖に役立つグッズ5選!支援員が使う時のポイントを解説

2022/06/16

【発達障害】落ち着くグッズ20選~自閉症の子がクールダウンする時のポイント~

2022/04/27

【発達支援員が使った感想】すららの無料体験~5つの長所、4つの短所~

2022/04/06

【宿題でいつも癇癪…】発達障害の子がスムーズにできる6つの対処法

2022/03/16

【療育支援員がおすすめ】発達障害(グレーゾーン)の子向けの習い事~選ぶ時の8つのポイント~

2022/01/12

【2024年 支援員がおすすめ】発達障害の子向けタブレット学習~ADHD/自閉症の子に必要な4つの特徴~

2021/10/21

【支援級勧められたけど普通級に行った!】学級選びで大切な3つのポイント

2021/06/30

【保育園に療育を勧められたら】やるべきこと・注意点・事例を元に解説

2021/06/18

【療育支援員が紹介】発達障害の子におすすめな椅子5選!補助グッズも解説

2021/06/16

【療育に行かなかったら後悔する?】よくある5つの事例~早期療育はどの子にも良い~

2021/02/24

【特別支援学級】子どもへの説明~2つのポイント~良い/悪い7つの具体例~

2021/01/15

【療育辞めてよかった!】辞めるタイミングは4つ!事例・注意点も解説します

2020/12/07

【場面緘黙の子供】なんで挨拶が苦手なの?3つの理由・5つの接し方とは

2020/07/27

【発達障害】逆さバイバイはいつまであるの?原因と接し方について解説します

2020/06/03

【自閉症の子が夢中になる!】人気おもちゃ26選~療育支援員が紹介~

2020/05/21

【子どもの癇癪】3つの原因から考える!クールダウンの方法~自閉症の子にも有効~

2024/02/17

【学習障害】親ができること~家庭できる4つのコト・外でできる2つのコト

2024/02/16

【字を書くのが嫌いな子】4つの理由・対策~予防しておきたい注意点~

2024/02/07

【普通学級に通った】軽度知的障害の子の5つのパターン~2つの困るポイント~

2024/02/06

【母子登校】発達障害の子どもへできる5つのコト~大切な3つの視点~

2024/02/05

【発達障害の子の育児をやめたい】親の負担を軽くする4つの方法~一人で抱え込まない為に~